Tales from the FAILED Zone.

Isa akong 3rd-year student ng College of Computer Studies sa De La Salle University... (Wala lang para malaman niyo na teknikal ang kurso ko, at para mabigyan ang mga nagnanais mag-aral sa DLSU ng Comsci ng ideya kung anong meron sa College namin.)

Naranasan mo na bang bumagsak? Malamang noong highschool hindi pa, pero ngayong college kamusta? Di na halos bihirang marinig sa college natin ang mga salitang “ilan bagsak mo?” tuwing grade consultation day. Tanong ko lang, bakit nga ba bumabagsak ang isang college student?

Isa-isahin natin ang mga dahilan:

(Ang mga nakalista ay hango sa survey na imbento ko lang.)

1.) Mahirap na subject
“Wala sana akong bagsak ngayon kung hindi lang mahirap yung subject”, ika nga nila. Base sa sarili kong opinion ay meron ngang mga subjects na di kakayanin ng utak ng isang normal na tao, pero natanggap na nga ba natin na college students na tayo bago tayo magsabing mahirap ang isang subject? Katoto! sa totoo lang nararapat satin lahat ng subject natin. Magbabayad naman ba ng roughly 60K/sem kung ang goal lang ng college natin ay ubusin yang brain cells mo? At papasok ka naman ba sa DLSU para lang sa “nap time” and “snack time” mo?

2.) Nakakawala ng Social Life ang pag-aaral
Pag ako nakahanap ng taong nag-aaral ng 24-hours a day and 7 days a week (minus sleep time) para lang maka-uno sa subject niya, saka ko masasabing nakakawala nga ng social life tong ginagawa natin. Payong kaibigan, maghanap ka ng kaibigan. Ang kaibigan kasi, isa sa mga dahilan kung bakit ka mag-aaral at magkakaroon ng social life. Una, nagsisilbing mga motivators ang mga tunay na kaibigan kasi di ka nila hahayaang mawala sa tamang landas. Ikalawa, kausapin mo sila madami dami kayong mapag-uusapan dahil pare-parehas kayo ng pinagdadaanan. Oh di ba? Double purpose!

3.) Terror professors (?)
Lilinawin ko lang kung bakit may “question mark” yung ikatlo. Ito ay sa kadihalang hindi ko talaga alam kung totoo o hindi ang alamat ng mga terror professors. Bago niyo ko husgahan, napagdaanan ko na si Ms. Anita Ong, isang allegedly terror math professor. Ang masasabi ko lang… reasonable, dahil na din sa may natutunan ako sa kanya, sa totoo lang mas may natututunan ako sa mga “terror” profs kesa sa mga “chill” profs.

4.) Unfair Grading (?)
Kaya naman ako may “question mark” dito sa ika-apat ay kaparehas lang doon sa ikatlo, hindi ko din sure kung nag eexist ang ganitong myths sa DLSU. Reputable po ang Alma Mater natin, sino naman magbibigay karapatan sa mga ganitong klaseng professors na magturo sa loob ng La Salle? Wala di ba? At kung mayroon man, kaya nga po tayo may tinatawag na “grievance” para ireklamo ang nararapat, itanong niyo pa USG. At sa mga nagsasabing balewala ito, aba! itanong niyo ulit sa USG natin kung bakit.


5.) Procrastination
Isa na siguro ako sa mga na-survey ko, na katamaran ang sinagot sa mga dahilan kung bakit bumabagsak ang mga estudyante. Galing sa isang tamad na tao, itong “sakit” na to ay wala ng lunas … maliban sa self-discipline at effective time management. Kung nag-aaral ka na lang ng, OPERSYS imbes na tumitingin ka ng bagong post sa 9gag, malamang maging DL ka pa ngayong term. At kung gumagawa ka ng effective time schedule imbes na gumuguhit ka ng kung anu-anong mga bagay dyan sa likod ng notes mo, malamang bago ang deadline ng MPs ay tapos ka na.

Huwag kayo magkakamali, hindi ako 4.0 student, hindi din ako consistent DL at lalong hinding hindi ako candidate for honors, isa lamang po akong normal na college student na bumabagsak sa quizzes, pumapasok ng late at naghahabol ng deadlines gaya ng nakararami sa atin. Masasabi kong napagdaanan at narinig ko na lahat ng naisulat ko. Ninanais ko lang, malaman niyo ang mali at kung maari ay makuha ninyo ang tama sa mga napagdaanan na ng upper-batch niyo sa CCS. Nasa mga sarili niyo na ngayon ang desisyon sa kinabukasan niyo.

Nakakita na ako ng mga taong nagmula na sa “Failed Zone” at ngayon nakikita ko pa din sila, nagsusumikap makamit ang natatanging dahilan kung bakit tayo naririto sa CCS, at ito ay ang ating graduation gift.